• meghatározni egy keretrendszert a hibrid oktatáshoz (ez az osztálytermi tanulás és a web-alapú távoktatás összekapcsolását jelenti) az általános iskolák felső tagozata számára,
• összegyűjteni és megosztani a legjobb, technológiára tamszkodó oktatási gyakorlatokat a projekt országaiban: Ausztriában, Észtországban, Finnországban és Romániában,
• segíteni az felső tagozatos tanárokat reflektív gyakorlatuk, valamint digitális és pedagógiai kompetenciáik fejlesztésében,
• javaslatokat adni az oktatástechnológiai fejlesztőknek.

Végső célunk, hogy segítsük az általános iskolák felső tagozatait, hogy megbirkózzanak azokkal a kihívásokkal, amelyek a túlnyomórészt tantermi oktatásról a rugalmasabb,

technológiára támaszkodó tanulási környezetre való átállásból adódtak, újragondolják a tanulási tereket, és vigyázzanak a gyermekek és tanáraik jólétére.

Ön szerint a technológiának jobban hozzá kellene járulnia a tanuláshoz és a jóléthez?
Csatlakozzon egy nemzetközi tanári közösséghez:

1. Ossza meg gondolatait és kérdéseit a Hibrid Oktatás rugalmas Keretrendszerén belül
2. Ossza meg legjobb tanítási gyakorlatát, és szerezzen tapasztalatot a hibrid oktatásban webinárium-sorozatunkhoz csatlakozva
3. Iratkozzon fel a hibrid oktatásról szóló, ingyenes továbbképzésünkre
4. Tegyen javaslatokat a digitális technológia szolgáltatóinak arra vonatkozóan, hogyan lehetne jobban támogatni az általános iskolák felső tagozatait az online és hibrid tanulásban.